2017 yılından itibaren verilmekte olan Yükseköğretim Kurulu Üstün Başarı Ödüllerinin, 2022 yılından itibaren aşağıda yer alan açıklamalar doğrultusunda yeniden düzenlenmesine Yükseköğretim Yürütme Kurulu'nun 22.03.2022 tarihli toplantısında karar verilmiştir.

13 Mayıs 2017 tarihli ve 30065 sayılı Yükseköğretim Kurulu Ödül Yönetmeliği’nin 5 inci maddesinin 4 üncü fıkrasında yer alan hüküm gereğince;

a) Daha önce “Fen ve Mühendislik Bilimleri”, “Sağlık Bilimleri”, “Sosyal ve Beşerî Bilimler” alanlarında olmak üzere üç kategoride verilen bireysel ödüllerin, 2022 yılından itibaren “Fen ve Mühendislik Bilimleri”, “Güzel Sanatlar ve Mimarlık”, “Sağlık ve Spor Bilimleri” ve “Sosyal ve Beşerî Bilimler” alanlarında olmak üzere dört kategoride,

b) Daha önce “Topluma Hizmet Ödülü”, “Uluslararası İş Birliği Ödülü”, “Üniversite-Sanayi İş Birliği Ödülü” ve “Yerel Kalkınmaya Katkı Ödülü” olmak üzere dört kategoride verilen kurumsal ödüllerin, 2022 yılından itibaren “Toplumsal Sorumluluk Ödülü”, “Uluslararası İş Birliği Ödülü”, “Üniversite-İş Dünyası İş Birliği Ödülü”, “Yerel Kalkınmaya Katkı Ödülü” ve “Dijital Dönüşüm ve Büyük Veri Ödülü Çalışmaları” olmak üzere beş kategoride verilecektir.

c) 2022 yılından itibaren kurumsal ödül olarak verilecek “Dijital Dönüşüm ve Büyük Veri Çalışmaları Ödülü” kategorisinde, başvuru yapılan yıldan bir önceki yılda yükseköğretim kurumları tarafından tamamlanmış;

 Algoritmalar

 Bilgi güvenliği

 Bilgi sistemleri

 Büyük veri

 Karar destek için veri analitiği

 Kayıp büyük verileri geri kazanma

 Kriptoloji

 Veri madenciliği

 Yapay öğrenme

 Yapay zekâ

 Yüksek performanslı veri işlemi ve benzeri çalışmaların ödüllendirilmesi amaçlanmıştır.

Bu kategoride yapılacak başvuruların değerlendirilmesinde, gerçekleştirilen çalışmanın uygulama alanlarında sağladığı avantajların, özgün, yenilikçi, sürdürülebilir ve diğer yükseköğretim kurumları tarafından da örnek alınabilecek niteliklerinin dikkate alınması gerekmektedir.

d) Özel alan ödülleri, Yükseköğretim ve ülke çıkarları için öncelikli görülen alanlarda verilecek ve her yıl bu alana yeni kategoriler eklenebilecektir. “Milli Yenilik Ödülü” ve “Bilim Diplomasisi Ödülü” olmak üzere iki kategoride verilmesi ve bu ödüllere başvuruların, çalışmanın sahibi öğretim elemanları tarafından yapılması gerekmektedir.

d-1) Özel alan ödülü olarak verilecek “Milli Yenilik Ödülü” kategorisinde, başvuru yapılan yıldan bir önceki yılda öğretim elemanları tarafından yürütülmüş ve tamamlanmış olan;

 Ülkemizin uluslararası sosyal ve ekonomik rekabet gücünün artırılması,

 İktisadi, sosyal ve kültürel yenilik kapasitesinin geliştirilmesi,

 Dünyadaki gelişmelere uygun bir endüstri alt yapısının oluşturulması,

 Uluslararası kurum ve kuruluşların Ar-Ge birimlerini ülkemizde yapılandırarak yeni teknolojileri ülkemizde geliştirmelerine imkân sağlanması,

 Ar-Ge ve yenilik kültürünün yaygınlaştırılması,

 Ar-Ge ve yenilik ekosistemindeki paydaşlar arasında iletişim ve iş birliğinin artırılmasına yönelik çalışmaların ödüllendirilmesi amaçlanmıştır.

Bu kategoride yapılacak başvuruların değerlendirilmesinde, gerçekleştirilen çalışmanın özgün, yenilikçi, sürdürülebilir ve örnek alınabilecek niteliklerinin dikkate alınması gerekmektedir.

d-2) Özel alan ödülü olarak verilecek “Bilim Diplomasisi Ödülü” kategorisinde, başvuru yapılan yıldan bir önceki yılda öğretim elemanları tarafından yürütülmüş ve tamamlanmış olan;

 Fen bilimleri, güzel sanatlar, mühendislik ve mimarlık, sağlık bilimleri, sosyal ve beşerî bilimler veya sosyal sorumluluk alanlarında yapılan Ar-Ge ve projeler,

 Ulusal başarıyı uluslararası platforma taşıma,

 Ulus-üstü kuruluşlar tarafından ödüllendirme,

 Yüksek meblağlı uluslararası fon destekli proje alma ve yürütme,

 Bilimsel hüviyeti ile uluslararası platformlarda Türkiye’yi temsil etme,

 Bilimsel şahsiyeti ve temsili ile uluslararası platformlarda milli çıkarlara hizmet etmeye yönelik çalışmaların ödüllendirilmesi amaçlanmıştır.

Bu kategoride yapılacak başvuruların değerlendirilmesinde, gerçekleştirilen iş birliğinin özgün, yenilikçi, sürdürülebilir ve örnek alınabilecek niteliklerinin dikkate alınması gerekmektedir.